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POSITIVR – École : mais où est passée l’égalité des chances ?

L’école française est la plus inégalitaire de l’OCDE. Face à cet échec, de nombreuses voix appellent à la suppression de l’instruction obligatoire. D’autres s’activent pour réinventer l’éducation. Au-delà des discours politiques de façade et des alternatives privées, comment peut-on réinventer l’école publique ? Comment peut-on réinventer l’école publique ? Un mois après avoir posé cette…

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CHALLENGES – Ce collège très privé qui s’attaque aux décrocheurs de la France rurale oubliée

REPORTAGE – A La Fère, dans l’Aisne, six jeunes adultes ont ouvert un collège hors contrat dédié aux décrocheurs scolaires et élèves de milieux très défavorisés. Soutenu par plusieurs entreprises et fondations, le cours Clovis pallie les faiblesses de l’Education Nationale avec des méthodes très empiriques. Cinq nombres entiers sont écrits au tableau. L’exercice consiste…

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VALEURS ACTUELLES – Cours Clovis, saison 2

Réussite. Soucieux de l’avenir de la France périphérique, cinq jeunes professeurs ont choisi de s’installer en Picardie pour ouvrir une école. Pari réussi, ils s’apprêtent à entamer leur deuxième année de fonctionnement avec deux fois plus d’élèves. Une veillée au fond des bois, quelques jeux et des sketchs joués par les élèves. C’est avec beaucoup…

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L’AISNE NOUVELLE – Ce collège de quinze élèves qui intrigue à La Fère

Le cours Clovis, basé à La Fère, est une école novatrice pour les élèves en situation d’échec dans le milieu scolaire dit « classique ». Lire la suite sur l’espace abonné d’Aisne Nouvelle Source : aisnenouvelle.fr, “Ce collège de quinze élèves qui intrigue à La Fère”, publié le 19/03/2018, https://www.aisnenouvelle.fr/art/71007/article/2018-03-19/ce-college-de-quinze-eleves-qui-intrigue-la-fere

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